Lucía Cárdenas Curiel

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Title

Assistant Professor, Bilingual/Multilingual Education, Teacher Education, Michigan State University

Education

Ph.D. in Curriculum and Instruction, 2017

Biography

Biografía

Yo emigré a Estados Unidos hace catorce años con una carrera y experiencia profesional. Aún con estas ventajas sentí discriminación del sistema educativo. Mi experiencia no tenía ningún valor en este país. Mi lenguaje y cultura no fueron apreciados. Históricamente y actualmente, el bilingüismo y la educación bilingüe en Estados Unidos no es valorado. Esta visión de déficit existe en las escuelas haciendo a un lado las experiencias culturales y el bilingüismo de los inmigrantes. Es por eso que tengo un compromiso hacia la educación de los estudiantes culturalmente y lingüísticamente diversos en Estados Unidos. Para mí es una gran responsabilidad encontrar oportunidades que apoyen las experiencias educativas y el futuro educativo y profesional de los estudiantes bilingües.

Mi Experiencia en UT

Tengo gratos recuerdo de la Universidad de Texas en Austin. Fue ahí donde tuve la oportunidad de aprender bajo la supervisión de profesores reconocidos nacionalmente en el área de alfabetismo y educación bilingüe/bicultural como Deborah Palmer, María Fránquiz, Cinthia Salinas, Ramón Martínez y Haydeé Rodríguez. El apoyo y visión de mis mentores Latinxs ha sido lo que me ha llevado a perseverar aún y en momentos de grandes obstáculos personales y profesionales. Ellos me brindaron oportunidades para aprender investigación y enseñanza.

Una de las razones por la que decidí estudiar en UT es el compromiso educativo hacia la práctica profesional basado en la investigación. Tuve la oportunidad de hacer grandes amistades y colegas entre mis compañeros con los cuáles aprendí a reflexionar y adquirí una variedad de perspectivas culturales. Más importante aún fue el número de maestras que conocí y visité gracias al programa “Proyecto Maestría.” Estas maestras líderes crean espacios educativos para el beneficio de los estudiantes más necesitados en nuestro país, los estudiantes bilingües emergentes y donde aprendí que una persona bilingüe vale por dos.

El Futuro después de UT

En esta época, en Estados Unidos, vivimos momentos de incertidumbre y mensajes negativos en contra de las minorías e inmigrantes. Los mensajes negativos dificultan y crean obstáculos para una educación humanista que busca resaltar una educación equitativa y pluralista. Mi trabajo es más importante ahora mas que nunca ya que busca mejorar las oportunidades de aprendizaje para los estudiantes cultural y lingüísticamente diversos. Mi tesis doctoral fue premiada en primer lugar por la Asociación Nacional de Educación Bilingüe. El título de mi tesis es Texturing with multimodal texts across content areas: A translanguaging multiliteracies approach to teaching and learning. En la tesis observo y estudio pedagogía para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes bilingües emergentes en los Estados Unidos. En la tesis propongo una pedagogía de enseñanza y aprendizaje que involucra la flexibilidad del uso del lenguaje y multiliteracidades.

Me siento muy honrada de ser reconocida en el país de Estados Unidos nacionalmente. Las Latinas somos un porcentaje menor al .05 por ciento que trabajan en la academia y es crucial que las nuevas generaciones conozcan y vean posibilidades de mejorar las experiencias de los estudiantes lingüísticos y culturalmente diversos en este país.

También me siento con mucho orgullo de haber aceptado trabajo en una de las universidades de mejor prestigio en educación en el país de Estados Unidos, Michigan State University, que tiene un ranking #1 en educación primaria y secundaria en este país. Es una institución que se clasifica como Research 1 university en cual uno de sus objetivos es promover la investigación para la innovación educativa nacional y global. Finalmente, mi hija es un éxito personal verla desarrollar sus lenguajes y como una persona bilingüe. En el futuro me veo como una profesional dedicada a las necesidades de la comunidad buscando equidad y justicia social en la educación.

Mi Consejo

Lo principal es trabajar con esfuerzo y empeño para adaptarse a los momentos de adversidad, de estrés, de traumas o tragedias. Significa poder salir adelante con todos y estos obstáculos y para poder hacerlo uno tiene que tener mucha paciencia con uno mismo. Saber perseverar, enfrentar las emociones, y encontrarle positivismo a la vida.